扬中市打造小初高一体化校园法治教育体系
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扬子晚报网8月19日讯（通讯员 王美娟 秦瀚 记者 姜天圣）为破解传统校园法治教育同质化、形式化等问题，持续提升法治育人实效，近期，扬中市教育局深耕法治教育精准化、体系化、实效化建设，创新构建小初高一体化、分层递进法治教育体系，升级推行“点单式”普法服务模式，打通校内课堂教学与社会法治实践衔接壁垒，全方位护航青少年身心健康成长。
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立足青少年不同阶段成长规律与认知特点，扬中市教育局统筹优化各学段法治教育布局，搭建起梯度衔接、层层递进的一体化法治育人框架，有效杜绝学段教育脱节、教学内容重复等短板。该局精准划分各学段育人侧重点，实现精准分层施教、循序渐进育人。其中，小学阶段聚焦法治启蒙教育，着重培育学生基础规则意识；初中阶段深化法治认知教学，帮助学生筑牢行为底线、树立法治观念；高中阶段强化法治思辨能力培养，全面提升学生依法办事、依法维权的实践能力，让法治教育贯穿青少年成长全过程，夯实校园法治育人根基。
在常态化开展法治课堂教学的基础上，扬中市教育局创新校地协同普法机制，升级推出“点单式”法治进校园服务模式，彻底摒弃传统统一化、灌输式普法弊端。学校可结合日常教学需求、校园治理重点、学生成长实际，在线自主“点单”，公安、检察院、法院、司法等政法部门按需“接单”，精准定制普法内容，针对性开展法治知识宣讲、典型案例剖析、模拟法庭实操等特色活动。通过“学校点单、政法接单、精准配送”的闭环服务模式，让法治教育精准适配学情、贴合校情，补齐课堂法治实践短板，大幅提升校园普法的针对性与实效性。
依托一体化法治教育体系与精准普法服务模式，扬中市教育局深度整合教育、公检法司多方资源，构建起全域协同、上下联动的校园法治育人新格局，推动校内理论教学与校外法治社会实践深度融合、有机衔接。常态化、定制化的法治实践活动，丰富了校园法治教育载体，拓宽了普法育人渠道，在全市中小学持续营造尊法学法守法用法的浓厚氛围。
下一步，扬中市教育局将持续优化小初高分层递进法治教育体系，常态化深耕“点单式”精准普法服务，不断深化校地协同育人机制，以精细化、定制化法治教育筑牢青少年法治防护屏障，为全市青少年健康成长保驾护航。
